Программа разработана на основе и в развитие существующей в лицее с марта 2005 г. концепции информатизации лицея.
Основная цель программы заключается в создании условий для системного внедрения и активного использования информационных и коммуникационных технологий в работе профессионального лицея.
В настоящее время в лицее оборудованы и функционируют три компьютерных класса, оснащенных 25 персональными компьютерами - (11 Pentium 4, 9 pentium 3, остальные классом ниже), 2-мя сканерами 1 медиапроектором, лазерными принтерами (2).1 ПК имеется в учительской для общего доступа с медиатекой по предметам, 1 ноутбук, 1 ПК у секретаря директора и 1 ПК в методической службе. ПК двух кабинетов и ПК секретаря объединены в локальную сеть и подключены к сети Интернет по скоростному каналу ( ADSL ) (всего 21 ПК). Имеется одна цифровая фотокамера.
Кроме указанных ПК в бухгалтерии своя локальная сеть 6 ПК с выходом по коммутируемой линии в Интернет.
Создан сайт лицея
№ п/п |
Содержание |
Сроки реализации |
Ответственные |
Контролируемый показатель |
1-этап (2006-2007 гг.) |
||||
1. |
Создание команды информатизации. |
ноябрь 2006 г. |
директор Гусев В.П. |
приказ |
2. |
Определение и демонстрация возможностей информатизации учебного процесса. |
июль 2006 г. |
преподаватель информатики – Кочетков П.С |
количество консультаций и мероприятий |
3. |
Организация использования техники, программного обеспечения, сетевого оборудования. |
август 2006 г. |
преподаватель информатики – Кочетков П.С |
график работы компьютерных кабинетов |
4 |
Обучение инженерно-педагогических работников ИКТ. |
октябрь 2006г. -декабрь 2007г. |
зам. директора по УМР Крюков И.В. преподаватель информатики – Кочетков П.С методист – Веснина Н.И. |
количество повысивших квалификацию |
5 |
Внедрение ИКТ при изучении предметов общеобразовательного и профессионального курса. |
весь период |
зам. директора по УМР Крюков И.В. педагогический состав лицея |
корректировка рабочих планов |
6 |
Организация профориентационной работы с использованием ИТ. |
Осень весна каждого года. |
зам. по УМР Крюков И.В. |
количество профориентационных мероприятий |
7 |
Создание и сопровождение сайта. |
Февраль 2007 |
преподаватель информатики – Кочетков П.С |
функционирование и обновление сайта |
8 |
Информатизация деятельности администрации лицея. |
октябрь 2006г- июнь 2007. |
директор – Гусев В.П. зам. по УМР Крюков И.В. |
количество АРМов |
9 |
Создание общелицейской локальной сети. |
Июнь 2007. |
преподаватель информатики – Кочетков П.С |
количество компьютеров в локальной сети |
10 |
Оснащение третьего кабинета современными ПК и локальной сеть. |
Август –сентябрь 2007 |
директор – Гусев В.П. |
Кол-во ПК в кабинете их характеристики |
11 |
Формирование и развитие медиатеки лицея. |
весь период |
зам. по УМР Крюков И.В. преподаватель информатики – Кочетков П.С |
количество дисков |
2-этап (2007-2008 гг.) |
||||
12 |
Приобретение и оборудование общего сервера лицея |
Сентябрь 2007 |
директор – Гусев В.П. преподаватель информатики – Кочетков П.С |
Наличие сервера и его работа |
13 |
Приобретение медиа-проекторов для кабинетов информатики и для учительской |
Январь 2008 |
директор – Гусев В.П. преподаватель информатики – Кочетков П.С |
Наличие проекторов |
14 |
Приобретение лицензионного программного обеспечения как системного, так и учебных материалов в предметной области |
Июнь-август 2007 |
директор – Гусев В.П. преподаватель информатики – Кочетков П.С |
Количество программных продуктов |
15 |
Оснащение учебных кабинетов средствами ИКТ. |
сентябрь |
директор – Гусев В.П. преподаватель информатики – Кочетков П.С |
количество единиц компьютерной техники |
16 |
Рассмотрение собственных кадровых возможностей. Закрепление направлений деятельности по информатизации за конкретными исполнителями. |
январь 2007 г. |
директор – Гусев В.П. зам. директора по НМР – Крюков И.В.. |
наличие ставок и доплат за внедрение ИКТ, закрепление ответственных за направлением деятельности |
17 |
Адаптация рабочих программ и документов с учетом использования информационных технологий. |
февраль 2007 г. |
зам. директора по НМР – Крюков И.В... методист – Веснина Н.И. |
количество электронных уроков и УМК в цифровом формате |
18 |
Организация методической помощи педагогам в оптимизации использования ИКТ, системы контроля и информационно-справочной базы лицея и края. |
весь период |
зам. директора по НМР – Крюков И.В... методист – Веснина Н.И. |
наполнение электронной методической базы |
19 |
Формирование цифровых портфолио преподавателей и учащихся. |
весь период |
зам. директора по НМР – Крюков И.В... методист – Веснина Н.И. |
количество портфолио |
120 |
Обеспечение постоянного доступа в Интернет для преподавателей и учащихся. |
весь период |
преподаватель информатики – Кочетков П.С |
график работы кабинетов |
21 |
Использование телекоммуникаций в учебном процессе. |
весь период |
преподаватель информатики – Кочетков П.С |
обобщение опыта |
22 |
Организация издательской деятельности. |
март 2007г. |
зам. директора по НМР – Крюков И.В. методист – Веснина Н.И. |
количество экземпляров печатной продукции |
3-этап (2008-2009 гг.) |
||||
23 |
Создание единой информационно - образовательной среды лицея. |
январь 2008 г. |
директор – Гусев В.П. зам. директора по НМР – Крюков И.В. |
функционирование программы «Хронограф» |
24 |
Внедрение специализированных предметных курсов, ориентированных на использование ИКТ |
Сентябрь 2009 |
директор – Гусев В.П. зам. директора по НМР – Крюков И.В. |
Введение предметов в уч. планы |
25 |
Повышение конкурентоспособности лицея за счет внедрения в учебный процесс средств ИКТ, подготовка по профессиям, требующим специализированных знаний ПК. |
май 2008 г.-2009г. |
директор – Гусев В.П. зам. директора по НМР – Крюков И.В... |
введение специальностей и доп. специализации |
26 |
Обобщение и распространение опыта информатизации профессионального учреждения. |
март 2008 г. |
зам. директора по НМР – Крюков И.В. |
количество цифровых и печатных изданий |
27 |
Подготовка конкурсных материалов с использованием информационных технологий, аудио, видео техники. |
весь период |
зам. директора по НМР – Крюков И.В. |
количество конкурсов |
Реализация программы зависит в большой степени от финансирования.
Содержание программы может с течением времени изменяться и дополняться в соответствии с текущими требованиями.